ESCOLHER UMA ESCOLA: DÚVIDA CRUEL
Pode haver grande indecisão e insegurança em muitas famílias que têm crianças em idade escolar. Qual a melhor escola para matricular seus filhos? Como saber se os alunos daquele colégio muito grande e muito conceituado não apresentam dificuldades? E as crianças que saem e entram chorando todo o tempo? E aquela outra escola que é boa, mas é tão longe de casa? A criança passará muito tempo no trânsito?É importante visitar várias escolas e preferencialmente com a criança, pois esta deve participar do processo e emitir a sua opinião dizendo se o ambiente a agradou ou não. Os pais, atentos a qualquer reação da criança, perceberão sinais de aprovação ou não. A criança, para estar adaptada, precisa conhecer o local onde estuda e sentir-se bem nele. É necessário que ela também conheça as pessoas, colegas e professores com quem conviverá grande parte do dia. Procure observar se o barulho é excessivo, pois isso pode interferir na aprendizagem da criança. Como é o recreio? Quem cuida das crianças? Como é o acesso ao parque ou a outros espaços escolares?
Há colégios que dão mais ênfase ao desenvolvimento das capacidades de aprendizagem do aluno. Preferem ensinar a ler, escrever e a raciocinar, antes de enfatizar conteúdos específicos. Outras escolas priorizam desde cedo os conteúdos que as crianças têm que aprender. Redes de escolas particulares em geral padronizam a qualidade com apostilas e treinamento para professores.
Questionar os métodos utilizados pela escola, as habilidades dos professores e as decisões da escola é um direito dos pais, pois a família deve participar da vida escolar; entretanto, a confiança na escola deve estar presente a todo instante.
A infraestrutura - biblioteca, laboratórios, informática, quadras - é importante para o aluno. Crianças que moram em apartamentos são beneficiadas por um espaço escolar amplo.
O local em que está localizada a escola deve ser avaliado, pois há que se considerar perda de qualidade devida ao trânsito. Existe o recurso do transporte escolar, que deve ser questionado quanto ao custo e aos momentos de desgaste. O trânsito nesse transporte é estressante e consome o tempo das crianças.
O numero de alunos por sala e um quesito a ser observado. Ter muitos alunos na sala diminui a possibilidade da atenção mais individualizada do professor, principalmente nas séries iniciais. A partir do sexto ano, um ambiente muito familiar pode ser visto pelo adolescente como invasivo.
Ter um quadro docente bem preparado indica melhor formação e experiência dos professores. Atualmente, formação contínua com atualizações é obrigatória para todos.
Verificar a disciplina, a carga de conteúdo e tarefas para serem resolvidas em casa, vai depender essencialmente dos valores da família e das características individuais de cada filho. Limites impostos pela escola, como ter de usar uniforme e não poder chegar atrasado à aula, podem ajudar o aluno a se organizar. Mas não se pode buscar na escola o que não está presente em casa. E saiba que, se for o caso, a situação poderá ser revista.
Anelise Caldonazzo Pinheiro
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